授 業
社会「戦争と平和」。新着!!

3年生の社会では、第一次世界大戦と第二次世界大戦について「戦争と平和」の語り合いから追求がはじまりました。「平和とは何か」「なぜ世界を巻き込む戦争が起こってしまったのか」「世界大戦から私たちが学ぶべきことは何か」…それぞ […]

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授 業
現在、教育実習期間中。新着!!

本年度は、30名の教育実習生さんを迎え、ともに学んでいます。実習期間が2週目にはいり、少しずつ授業実践もスタートしています。授業づくりに苦しみながらも、ともに学ぶ実習生の姿がとても印象的です。教育実習は、6月2日まで続き […]

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授 業
社会「なぜトゥーマイは二足歩行をしたのだろう?」。

1年生では、『人類のはじまり』の学びの中で、「なぜトゥーマイ(猿人)は二足歩行をしたのだろう?」という問いについて、みんなの仮説を持ちよりながら学びを広げています。先生が中学校だった頃と現在の自分達の歴史教科書を比較し、 […]

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授 業
3年生の総合は、「探求」の授業。

附属中学校の特色の1つとして、静岡大学との連携があります。3年生の総合的な学習の時間は、静岡大学の先生方にお越しいただき、それぞれの専門分野に応じたコースに分かれ、探求的な学びを進めていきます。今回は、第1回となりました […]

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授 業
社会科、教科係の時間。

社会科では、授業のはじまりの10分間は教科係がつくっています。1年生のあるクラスでは、日本のおもしろい地名をクイズ形式で出題し、楽しい時間をつくりあげていました。「難しい地名も身近に感じ、旅行のときなどに思い出してもらえ […]

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授 業
教科の学びがはじまっています。

オリエンテーション期間も終わり、各教科の授業がスタートしています。教科のおもしろさや価値について語り合う教科や、新たな題材と出会い追求を始めている教科など、様々です。これからの学びがとても楽しみです。

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授業の様子(音楽)

1年生は「fzk歌謡祭」と題して合唱祭を行いました。合唱祭のテーマは”らしさ”。1年生らしい歌声を披露しました。 2年生の授業では、ベートーヴェン交響曲第5番ハ短調作品67第一楽章を学んだ生徒が、自作の「動機」を活用した […]

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授業のようす(技術)

1年生の「収納棚の開発」、2年生の「カンテラの開発」が佳境に差しかかってきました。班で掲げたコンセプトや構想通りに作りあげることができるでしょうか?完成プレゼン会が楽しみです。

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授 業
授業のようす(社会)

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授 業
授業のようす(美術)

2年生がジャポニスムや琳派の追求を通して、自分が感じた日本の美意識や心を今後も受け継いでいくために作品を制作しました。制作した作品の鑑賞会の様子です。

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