１年生「校歌」の取組

１年生は「校歌はなぜ歌うのか」という問いから学習をスタートしました。歌は言葉以上に思いを残し、創設者の願いや学校の歴史を“今”へとつなぐバトンであることに気づいていきました。「なぜ校訓「真善美」の“美”が歌詞に登場しないのか」といった鋭い視点からの深い考察も生まれています。 現在は、「これから自分たちはどのように校歌を歌い継いでいくのか」という核心に向き合いながら学びを深めています。

各クラスでは、

• 1A：校歌に対する自分なりのオモイを奏でる
• 1B：込められた想いを受け取り、決意を歌声にのせる
• 1C：校歌の意味を知って、表現しよう
• 1D：校歌に込められた想いを紐とき、表現につなげる

といった独自のテーマを掲げ、主体的に追求を進めています。

校歌の意味を理解し、附中生としての誇りを胸に歌おうとする姿が、確かに育ち始めています。