3年生 総合「夏野菜の販売」
３年生では、収穫した夏野菜の販売活動を行っています。先週は、多くの保護者の方々が来校する「教育相談」がありましたので、その日に販売を行っていました。今週は、学校の職員に販売をしていました。 販売当日の朝に畑から野菜を収穫 […]
低学年 生活「どうぶつ村のひきつぎ」
２年生は「どうぶつ村」の飼育活動の引き継ぎをしています。 今回は１年生に「どうぶつ村」に来てもらい、飼育の仕方を伝える活動です。 これまで愛情をもって育ててきた動物たち。大切な命をちゃんと引き継いでもらえるように、丁寧に […]
１年生 国語科「おおきなかぶ」
１年生の国語科では「おおきなかぶ」を読んでいます。 本文を読み、登場人物の行動を具体的に想像し、想像したことを音読に生かす学習をしています。また、せりふや言葉を加えたり動作で表したりしながら学びを深めています。 今日は、 […]
２年生 生活「初夏の生き物さがしをしよう」
２年生の生活では、学校の敷地内で生き物さがしをしました。２年生の子どもたちは生き物が大好きです。自分専用の虫取りあみや虫かごを持っている子も多く、日常的に自然と親しんでいます。 今日は蒸し暑い日でしたが、こまめに水分補給 […]
4年生 国語科「新聞で伝えよう」
4年生の国語科の学習の様子です。デジタル新聞で学校の先生のことを紹介する学習活動を行っています。 教室に入って驚いたことは,自分たちで学びを進めている点です。個人で記事を書く姿もあれば,グループで記事を推敲し合う姿も […]
5年生 家庭科「オリジナルネームタグづくり」
５年生の家庭科では、「オリジナルネームタグ」を作っています。これまでに学習した針や糸の扱い方を活用して、身近な生活の中で役に立つものを制作しようとがんばっています。。 ５年生に子どもたちにとって、家庭科の学習はまだ始まっ […]
すてきな交流ができました
5年生の教室に，海外のファミリーが見学にきました。 自己紹介をし合ったり，外でスポーツをしたりして交流しました。 子どもたちは，アメリカの入学式や卒業式の時期が，日本とは異なっていることに驚いていました。短い時間ですが， […]
６年生 社会科「税のあるべき姿とは？」
６年生の社会科では、日本の歴史について学習しています。今日は、奈良時代の学習をしました。 ６年生は、これまでに租税教室や財政教育プログラムなどを通して、大まかな現代の税の仕組みについて理解しています。その知識をもとに、本 […]