4年生 国語科「新聞で伝えよう」

　4年生の国語科の学習の様子です。デジタル新聞で学校の先生のことを紹介する学習活動を行っています。

　教室に入って驚いたことは,自分たちで学びを進めている点です。個人で記事を書く姿もあれば,グループで記事を推敲し合う姿もありました。中には教室を出て,副校長にインタビューをする姿も見られました。

　「今日は記事を書く時間」「今日はインタビューをする時間」と決められた学習活動で学ぶのではなく,学校の先生のとっておきの情報をみんなに伝えるという目的のもと,自由な学びを子どもたちが描いていました。

　さらに,子どもの声に耳を傾けると,「副校長先生にいいインタビューができたよ」「先生もこのアンケート答えてよ」「この記事,おかしな所がないか,読んでみてよ」と,多様な言葉が飛び交っています。

　一つの目的に向かって,多様なアプローチで自由に学びを進めている子どもたちを誇らしく感じました。

　1学期も残りわずかです。このような子どもたちの学びをより進められるように見守っていきます。