2年生国語 描写が意味することは何か

井上ひさしの「握手」を題材に授業を行いました。

「題名が『握手』なのはなぜだろう」

「最後の指言葉は何を表しているのだろうか」

子どもたちは主人公の「わたし」の思いを読みとるだけでなく,

一人の読み手として,握手という作品における描写の意味についても考えていきました。