火曜日は，総合的な学習の時間（ＬＴ）があります。

【９年生】
９年生は「社会の一員として自分にできることを実践しよう」という課題に取り組んでいます。中学生として社会にどのようにかかわれるかを，「はままつ訪問」や「しなの体験学習」，「おきなわ体験学習」で学んだことを振り返りながらまとめました。

来週，講師の方に向けて，「社会の一員として自分たちができること」を提案し，アドバイスをいただいたり，指導を受けたりする予定です。社会で活躍する講師の方から「生の声」を聞く貴重な機会です。

６時間目には，来週の提案に向けての練習を行いました。来週の本番が楽しみです。

【８年生】
「おきなわ体験学習」の２日目の行程を考えました。観光，食，環境などのキーワードをもとに決めたグループで，訪問先を検討しました。

沖縄観光コンベンションビューロー，御菓子御殿，沖縄電力など，全部で約３０か所の企業や公的機関などを訪問するようです。

【７年生】
「しなの体験学習」の訪問先の候補を検討しました。

これまでの学習では，しなの地域のガイダンスを行い，大まかに地域的特色をつかみました。

次はいよいよ訪問先の決定です。タブレットを使って訪問先の候補を調べ，訪問先希望調査にまとめました。また，先輩たちが残してくれた研修集録を参考にしながら，訪問先を検討する姿もありました。