教育実習

11月19日から、2名の実習生を受け入れていました。

昨日は2名の実習生がそれぞれ研究授業をおこないました。

数学科の実習生の授業では

星形五角形の先端部分の5つの角の合計が何度になるかを求めました。

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保健科の実習生の授業では、

突き指、切り傷、ねんざなど

学校生活の中で起こりうるけがへの対処方法を考えていました。

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2名の実習生のうち1名は、昨日、実習最終日を迎え、

帰りの会の時間には、所属学級でお別れ会が開かれました。

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